Fevereiro 23

App para teste de conhecimentos gerais – 94 Segundos

No “94 segundos”, o aluno receberá um tema e uma letra e terá 94 segundos para indicar uma palavra referente ao caso. “Um mamífero com a letra L…Um país com a letra V…Um esporte com a letra B…” e assim por diante. No final dos 94 segundos, o jogador recebe exemplos de repostas para as questões que não respondeu corretamente (ou pulou). São mais de 50 temas diferentes para jogar.

Este aplicativo para testar conhecimentos gerais é bem legal de se usar em sala de aula, as crianças adoram. Dá para jogar online, enfim uma grande diversão com estudo.

Fevereiro 19

App para linguagem de libras – Hand Talk – Gratuito

O Hand Talk é um tradutor de bolso que é usado como um recurso de tradução para Libras, estreitando laços entre surdos e ouvintes.

Este app é excelente para professores ou qualquer pessoa que se relacione com surdos. E também este app é ótimo para os surdos, pois permite com que eles adquiram um vocabulário maior.

Enfim esse aplicativo é uma ferramenta poderosa de inclusão!!

 

Fevereiro 4

Aplicativo para crianças com TDAH – Series 1

O series 1 é um jogo voltado para crianças com deficit de atenção que desenvolve conceitos matemáticos primários. Este app para TDAH, ajuda a criança a organizar os objetos por forma, cor, tamanho e quantidade. Também ajuda a estimular habilidades de percepção visual tais como a diferenciação visual, habilidades motoras finas e com a ajuda dos pais, a criança pode desenvolver competências linguísticas.

Caso tenha dúvidas no uso, envie um comentário.

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Fevereiro 4

Aplicativo para Deficit de Atenção (TDAH)

Muitos professores e pais querem e buscam por alternativas que os ajudem a ensinar e a lidar com crianças com deficit de atenção. É um grande desafio, mas a boa notícia: há muitos aplicativos que servem como ferramenta para motivarmos e estimularmos as crianças com déficit de atenção em seus estudos.

O jogo que ajuda crianças com TDAH, é o Guardiões da Floresta. Esse aplicativo para TDAH objetiva potencializar as funções executivas como memória de trabalho, planejamento, flexibilidade cognitiva, atenção sustentada, monitoramento e controle inibitório em crianças com e sem indicação de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), na faixa etária de 8 a 12 anos

No link abaixo há as orientações pedagógicas

http://comunidadesvirtuais.pro.br/guardioes-gamebook/arquivos/Guardioes%20da%20Floresta%20OP%20(PT).pdf